Refletindo sobre psicologia e educação...

Novas profissões

2010-04-09T04:52:00.002+01:00

De acordo com o globo online, o Ministério do Trabalho acaba de reconhecer 47 novas profissões na Classificação Brasileira de Ocupações. Dentre elas: tecnólogos em diversas áreas, como técnico e auxiliar de enfermagem da estratégia de saúde da família, chefe de cozinha, psicólogo acumpunturista, musicoterapeuta, guarda portuário, dentre outras profissões.
Entretanto, nem todas as profissões possuem regulamentação.
De qualquer forma, já é um modo de reconhecer e acompanhar as mudanças sociais, econômicas e culturais pelas quais o país vem passando, principalmente em relação ao mundo do trabalho.

Para ler a reportagem na íntegra clique aqui

Professores de castigo???

2010-02-22T01:18:00.002Z

Retomando o blog em 2010, vamos começar com um tema relacionado à Psicologia da Educação.
O título do post refere-se a uma reportagem publicada na Revista Época de hoje (clique aqui para ler a matéria). Resumindo: desde 2002 os professores da rede pública da cidade de Nova York (EUA) considerados incompetentes são colocados "de castigo" em uma sala descrita da seguinte forma na reportagem: "Não são exatamente locais aconchegantes. Tirando as carteiras típicas, nada lembra uma sala de aula. Não há livros, mapas pendurados na parede nem computadores. Algumas nem sequer têm janelas. Os professores são vigiados por dois seguranças e dois supervisores da Secretaria de Educação, têm horário para chegar e ir embora (o período corresponde ao dia de trabalho normal, das 8 às 15 horas) e não podem acessar a internet nem falar ao celular. Em resumo, fazem quase nada o dia inteiro."
Ao ler sobre essa forma de "castigo", logo pensei: em que isso pode colaborar para a sociedade? E para esses professores? O que eles aprendem com esse tipo de medida e de que forma passarão isso para os alunos quando voltarem a lecionar? Será que o "castigo" é a solução para professores incompetentes?
Durante essas horas em que eles não "fazem quase nada", será que não poderiam estar estudando? Lendo livros e aprimorando seus conhecimentos? Ouvindo palestras, participando de grupos, de forma a tornarem-se melhores professores do que eram antes?
Será que o castigo é a melhor forma de resolver um problema social?
É certo que o castigo, a punição são métodos bastante utilizados pela sociedade norte-americana (e não só), na qual ainda predomina uma visão comportamentalista.
Porém, não acredito que deixar um professor de "castigo" dentro desses moldes seja a solução, pois não vai na raiz do problema. E a raiz do problema muito provavelmente está na formação docente, nas condições de trabalho do professor (que aqui no Brasil são ainda mais graves), nos alunos, na sociedade...
Acho que o secretário de Educação de Nova York nunca ouviu falar em Psicologia da Educação, pelo menos não a que vimos pregando, estudando, discutindo nos congressos e ensinando a nossos alunos aqui.

Matéria sobre carreira/vocação

2009-11-09T13:29:00.002Z

Muito interessante a matéria de capa da Revista Veja (Editora Abril) desta semana (11 de novembro de 2009).
Acho importante o tema ser tratado de forma séria. Foram entrevistados alguns dos principais nomes da Orientação Profissional no Brasil.
Além de explicar um pouco sobre a questão da vocação, a matéria também destaca a importância da orientação profissional (apesar de apresentar um teste, que como sabemos não deve ser utilizado como única fonte de "orientação", pois pode confundir mais a cabeça de alguém que já esteja confuso) e ainda traz um panorama dos cursos mais procurados no Brasil.
Vale a pena conferir!

Novidade!

2009-09-10T23:00:00.002+01:00

O núcleo foi criado com o objetivo de proporcionar:
- o atendimento em orientação e reorientação vocacional para adolescentes e adultos
- cursos para estudantes de Psicologia/Pedagogia, psicólogos e pedagogos
- grupos de estudos

Em breve mais novidades!
Contato: elisagua@hotmail.com

Adolescência e identidade

2009-08-17T15:18:00.003+01:00

Caros leitores, segue abaixo um ótimo texto da psicóloga Rosely Sayão, publicado na Folha de São Paulo:

Adolescência e Identidade

"Ser adolescente não é fácil e meus pais não percebem isso", disse-me uma garota de 15 anos, chorando.
Concordo com ela, por vários motivos. De largada, eles foram considerados "aborrecentes", uma expressão que deve ser riscada do vocabulário, já que sugere que os jovens aborrecem os adultos com suas crises, mudanças de humor, rebeldias etc.
Com sua presença, enfim.
A quem considera os adolescentes desagradáveis, lembro que todo adulto já encarnou um, fato que costuma ser convenientemente esquecido. E lembro, também, que é preciso entender que deixar de ser criança significa, primeiramente, perder muita coisa.
A ansiedade que os jovens sentem com as mudanças que ocorrem no corpo deles não é coisa pequena nesse mundo em que a aparência é tão valorizada, por exemplo. Mas hoje vou conversar sobre o processo de crise de identidade nessa fase.
Os pais são o prolongamento da criança, já que tudo o que ela faz passa por eles. Perder esse apoio e referência tão fortes provoca vulnerabilidade e é trabalhoso porque significa construir e procurar sua própria identidade. Isso supõe testar capacidades, aprender a reconhecer limites e riscos, organizar sua relação com o grupo e reconhecer o que quer e o que pensa, entre outros processos.
Passar por isso com a fragilidade que os adultos vivem nesse tempo só torna as coisas ainda mais difíceis. Essa é a crise de identidade, uma das passagens inevitáveis desse período.
Para saber quem quer ser, o adolescente precisa saber quem são seus pais. Para chegar a um local desconhecido é preciso estar bem localizado, saber onde está e de onde veio, não é?
O espírito da lei recentemente aprovada no Senado, que permite aos filhos adotados conhecer dados de seus pais biológicos, é esse. O problema é que esse conhecimento tem sido complicado porque muitos pais não dão rumo aos filhos.
"Você escolhe, você é quem sabe, você decide" são expressões que os pais dizem com frequência a filhos pequenos acreditando que, com isso, lhes dão autonomia. Não. Desse modo, negam aos filhos o conhecimento de quem são e de onde estão e a própria condição de criança. "Sou praticamente um adulto", ouvi um garoto de nove anos dizer.
Para tornar-se adulto, o adolescente precisa passar por sua crise dentro da família para conseguir se organizar fora dela. Por isso, os pais precisam "segurar a onda", apoiá-lo e se fazer presentes não fisicamente sempre que o filho precisar.
A família precisa ser continente para o filho em crise, mas muitos pais estão "caindo fora", como dizem os jovens.
Ser impotente para se relacionar com o filho adolescente parece uma epidemia e isso só agrega dificuldade à já difícil tarefa deles -como reclamou a garota citada-, que só colabora para o adiamento da aquisição de uma identidade.
Um adolescente não pode ser como uma criança, assim como um adulto não pode ser como um adolescente. Precisamos encontrar soluções para esse duplo problema.

Queria pegar carona no texto dela só para fazer uma pequena observação e trazer para a minha prática em orientação profissional e meus estudos na área de família.
"Você escolhe, você é quem sabe, você decide" são expressões que os pais dizem com frequência a filhos pequenos acreditando que, com isso, lhes dão autonomia.
Esse tipo de atitude também ocorre entre pais e adolescentes no momento da escolha profissional.
Alguns pais têm esse discurso: "Você pode escolher qualquer coisa, desde que seja feliz". Mas o que é para eles "ser feliz"?
Percebo que muitos pais preocupam-se em não influenciar os filho na escolha profissional, mas acabam por se isentarem, muitas vezes deixando o filho "sem chão".
Concordo quando a Rosely Sayão diz que a família precisa ser continente para o adolescente. A liberdade excessiva para escolher, em alguns casos, pode gerar mais insegurança. O apoio dos pais/família nesse momento de escolha profissional é de grande importância para o desenvolvimento do adolescente e para que ele possa refletir sobre o seu futuro apoiado em uma base familiar.

OBS: Este texto também está publicado no blog da autora http://blogdaroselysayao.blog.uol.com.br/ que é ótimo e tem textos muito interessantes. Eu recomendo.

Dica de site

2009-07-20T02:14:00.002+01:00

Às vezes demoro para postar, mas sempre que encontro algo de interessante tenho vontade de trazer para cá (nem sempre dá por falta de tempo).
Descobri hoje o site "Educar para crescer" e gostei muito! Achei o conteúdo bastante interessante com ótimos artigos sobre o mundo da educação.
Encontrei um teste bem divertido: "Que livro é você?", bom para um domingo à tarde.
Voltado para alunos, pais, educadores e quem mais se interessar pelo assunto (como eu). Apresenta dicas para o vestibular, elucidações sobre o Novo ENEM... Recomendo.

Novo ENEM...

2009-05-14T01:00:00.002+01:00

Esse tema está na mídia e "martelando" a cabeça de muita gente, principalmente dos jovens que vão prestar a prova esse ano e serão, de alguma forma, cobaias desse novo método de seleção nas universidades do país.
Não quero hoje colocar em questão a eficácia ou validade desse novo ENEM. O que me chamou a atenção foi a alteração do conteúdo curricular do Ensino Médio para dar conta da nova prova.
Diz o ministro da Educação Fernando Haddad no site G1 - Globo.com (clique aqui para ler a reportagem): "Não se trata de esvaziar o ensino médio dos conteúdos, mas abordá-los de forma a privilegiar a capacidade de raciocínio, de integração das áreas (...) Se um aluno compreende um fenômeno da natureza, sabe do que se trata, mas se esqueceu a fórmula que é geralmente decorada, ele vai conseguir por outros meios chegar à resposta correta. A ênfase deixa de ser a memorização para a capacidade de compreensão dos fenômenos da natureza, ou da história, ou da geografia ”.
Acredito que, se de fato o currículo mudar, no sentido de fazer o aluno pensar, refletir mais do que decorar o conteúdo, teremos aí uma "revolução" na educação de nível médio, que nesse caso só virá a contribuir para uma formação menos limitada de nossos jovens.

Pós-graduação

2009-04-20T23:53:00.002+01:00

Qual tipo de pós-graduação é ideal para você?

Esse é o título da atividade vocacional que eu elaborei e foi publicada no Almanaque de Pós-graduação da Editora OnLine.
O Almanaque funciona de forma semelhante ao Guia de Vestibular e engloba de forma bem completa cursos de pós-graduação em todo o Brasil. Eu recomendo!
A atividade vocacional tem por objetivo orientar, guiar o leitor a descobrir que tipo de pós-graduação (especialização, MBA, mestrado, doutorado, etc) mas se adequa ao seu perfil e às suas necessidades.
A revista está à venda nas bancas. Quem tiver interesse no teste e não encontrar a revista, entre em contato comigo através do email: elisagua@hotmail.com

Pais de adolescentes

2009-03-13T22:56:00.002Z

Estou um pouco desatualizada com o blog, mas pretendo voltar com tudo!
Esse ano estou iniciando uma pesquisa com pais de adolescentes. Atenção pais: quero ouvir vocês!
Portanto se você é pai ou mãe de um (ou mais) filho (a) adolescente, por favor, entre em contato comigo!
Em breve, maiores informações sobre a pesquisa!

Sobre evasão escolar

2008-11-27T03:35:00.002Z

Toda terça-feira leio a revista Megazine que vem junto com o jornal O Globo e vez ou outra há alguma matéria que me inspira a refletir e escrever.
A reportagem de capa desta semana fala sobre os jovens que saíram da escola e as diversas razões que os levaram a abandonar os estudos.
O motivo mais citado por esses adolescentes é a falta de interesse nos estudos, segundo a reportagem: "45,1% dos jovens entre 15 e 17 anos que estão fora da escola dizem que é por falta de interesse". Ou seja, quase metade daqueles que abandonam os estudos o fazem por não se sentirem motivados com as aulas, ou, como disse uma das entrevistadas, porque "falta atrativo".
Esses dados nos fazem pensar a respeito daquilo que está sendo oferecido aos jovens no Ensino Médio... o que falta para atrair os jovens à escola? Sim, muitas vezes faltam professores interessados, falta qualidade, falta incentivo ao ensino profissionalizante (que liga a escola ao mundo do trabalho), falta a consciência de que a escola deve formar cidadãos...

Orientação vocacional: campo promissor

2008-10-28T13:27:00.000Z

Na revista Megazine do Jornal O Globo de hoje (clique aqui para ler a reportagem na íntegra), na seção "Voz da Experiência", a psicóloga Rita Manso fala sobre a profissão e destaca a orientação vocacional como uma das áreas mais promissoras da Psicologia. Segundo a psicóloga: "O profissional que trabalha com orientação vocacional tem sido muito procurado. Os adolescentes estão em busca de alguém que os ajude a tomar decisões sobre o que vão fazer, que carreira seguir".

"Profissões ou ocupações?"

2008-10-02T00:36:00.002+01:00

Esse é o título do artigo assinado por Roberto Macedo no Jornal O ESTADO DE SÃO PAULO, no último domingo dia 28/09/08.
Achei bastante pertinente o esclarecimento, afinal, sempre nos confundimos...
Segundo Macedo: "Na sua essência, a profissão é um atributo da pessoa. Usualmente, ela escolhe um curso que em princípio a credencia para exercer determinada profissão, a que consta de seu diploma. (...) Já a caracterização de uma ocupação é indissoluvelmente ligada àquilo que a pessoa de fato faz, dependente ou independentemente da profissão, e seja por conta própria ou como empregada".
Para ficar mais claro, uma pessoa pode ser formada em jornalismo (essa é sua profissão) e ter como ocupação webmarketing (atividade exercida pela pessoa).
Que tiver curiosidade de conhecer a Classificação Brasileira de Ocupações é só acessar o site http://www.metcob.gov.br

Sobre a importância do trabalho em nossas vidas

2008-08-26T03:35:00.003+01:00

Após um bom tempo distante do Blog (concluir o mestrado e mudar de país me deixaram um pouquinho "enrolada"), estou de volta e com vontade de levantar um tema que tem sido recorrente na minha vida nas últimas semanas.
O título dessa postagem não é à toa: a cada dia ouço uma história diferente, seja de familiares, amigos ou clientes que se encontram um tanto quanto perdidos:

"A profissão que escolhi não me dá retorno financeiro, quero mudar, fazer qualquer outra coisa..."

"Queremos nos casar, mas para isso meu namorado precisa arranjar um emprego"

"Parei de trabalhar para criar meus filhos e agora que eles cresceram me sinto inútil"

Citei esses trechos de falas reais para ilustrar uma reflexão: como o trabalho, o lado profissional é importante em nossas vidas!
Pelo lado financeiro é um tanto quanto óbvio, mas eu digo como afeta o nosso emocional. Ou o contrário: como o nosso lado emocional nos afeta em nossa relação com o trabalho...

"Seguir a vocação ou buscar sucesso financeiro?"

2008-07-15T00:06:00.003+01:00

Esse é o título de uma reportagem publicada no Globo online no dia 8 de julho de 2008 que você pode visualizar aqui.
Não gosto muito dessa questão de "seguir a vocação", mas acho que realmente essa é uma questão importante que se impõe nos dias de hoje no momento da escolha profissional. Por isso acho importante refletir e avaliar muito, neste caso, principalmente sobre aquilo que quero como profissão e aquilo que é hobby. Além disso, avaliar as suas prioridades, valores e, principalmente, saber qual seu projeto de vida.
Me inspirei nesse tema para a nova enquete! Dê sua opinião!

Satisfação profissional

2008-06-26T22:41:00.002+01:00

Analisando os resultados da última enquete, foi uma boa surpresa saber que das 26 pessoas que responderam 15 estão plenamente satisfeitas com suas escolhas profissionais!
Outras 3 disseram que às vezes se questionam (o que eu acho super normal, faz parte do ser humano), 4 estão satisfeitas mas acham que poderiam estar ainda mais felizes se a escolha fosse outra e outras 4 estão insatisfeitas.
Lembro sempre que para aqueles que estão insatisfeitos vale a pena refletir, reavaliar e quem sabe até buscar uma ajuda para a reorientação profissional.

"Qualquer trabalho seria terrivelmente aborrecido se não jogássemos o jogo apaixonadamente" Simone de Beauvoir

Rubem Alves

2008-05-30T17:49:00.003+01:00

Queridos leitores,

Estava buscando no youtube algum vídeo sobre a Escola da Ponte (vou visitar a escola na próxima semana, contarei as novidades de lá no próximo tópico) e encontrei por acaso essa pérola: uma entrevista com o Rubem Alves no programa da Ana Maria Braga.
As palavras do escritor, educador e psicanalista (não necessariamente nessa ordem!) Rubem Alves são ótimas e fiquei com muita vontade de compartilhar com vocês. Abaixo envio os links (está dividido em duas partes de uns 9 minutos cada). Vale a pena assistir e depois podemos discutir sobre as idéias dele.
Minha opinião: concordo com muita coisa que ele fala e acho que sempre que tver a oportunidade mostrarei esse vídeo para os meus orientandos (tanto da orientação quanto da re-orientação vocacional). Por outro lado, acho que a mentalidade das pessoas ainda tem que mudar para que isto tudo seja mesmo verdade...
Bom, assistam:

http://www.youtube.com/watch?v=xn9iGOKEC9c&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=kDGQYeBVjlk&feature=related

Orientação profissional x Psicoterapia

2008-05-12T21:34:00.002+01:00

Como saber quando optar pela orientação profissional ou pela psicoterapia???

A orientação profissional consiste num processo mais focado, com um número de sessões predefenido. Ainda que este tipo de intervenção acabe ajudando a pessoa a nível pessoal, o foco principal será sempre na escolha profissional (ou na "re-escolha" profissional).

Já a psicoterapia é um processo mais amplo, no qual são abordadas várias questões, de acordo com a demanda de cada pessoa. Assim, um processo de psicoterapia tradicional não irá ajudar diretamente a resolver a problemática vocacional.

Por outro lado, pode acontecer da pessoa não estar conseguindo fazer uma escolha profissional por causa de uma questão emocional, ou até mesmo familiar. Nesse caso, a psicoterapia pode também ser muito útil, pois pode aprofundar esses problemas, auxiliando o processo vocacional.

Ficou com alguma dúvida?
Me escreva!

Psicologia como disciplina no Ensino Médio

2008-04-17T11:08:00.002+01:00

Veja as razões da Psicologia para formação do cidadão no Ensino Médio:

1. A Psicologia, enquanto ciência, apresenta um conjunto de teorias e estudos contemporâneos voltados para uma formação humanizadora do jovem.
2. Os estudos da Psicologia permitem uma relevante leitura das relações sociais e culturais na constituição dos sujeitos sociais.
3. A Psicologia possibilita que o jovem compreenda os fatores constitutivos da subjetividade humana, do desenvolvimento da personalidade, da vida comunitária e das novas organizações familiares.
4.A Psicologia tem contribuições específicas a dar como disciplina ao discutir temas como direitos humanos, humilhação social, preconceitos, processos de desenvolvimento e da aprendizagem.
5. A Psicologia utiliza-se de metodologias interativas e compreensivas de maneira a permitir que os conteúdos tenham sentido e significado para o aluno que deles se apropria.
6. A Psicologia possibilita o uso de estratégias de aprendizagem e de auto-monitoramento do estudo cujo objetivo é o desenvolvimento de autonomia e da aprendizagem auto-regulada.
7. O número de professores licenciados no Brasil, habilitados para ministrar a Psicologia, é suficiente para atender à demanda das escolas de Ensino Médio do País.
8. A Psicologia contribui de forma direta para a concretização dos objetivos do ensino médio estabelecidos pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional-LDB favorecendo a construção de sujeitos autônomos e democráticos.Apóie esta luta!

Senadores e Deputados solicitamos a inclusão da Psicologia como disciplina no Ensino Médio nos

Projetos de Lei que tramitam na Câmara e no Senado, tais como:
PL 1641/2003Autor: Dep. José de Ribamar Costa Alves - PSB/MA.Ementa: Altera dispositivos do art. 36 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
PLC 004/2008Relator: Senador Valter Pereira - PMDB/MS.

Quem estiver interessado em apoiar essa causa, entre no site http://www.pol.org.br/main/oito_motivos.cfm#

Além de ser importante para a formação dos jovens, a aprovação dessa lei irá gerar emprego para os psicólogos.
Sabemos que essas leis demoram... mas temos que fazer alguma coisa pela Educação em nosso país!

Espaço aberto

2008-04-16T00:03:00.004+01:00

Pessoal, o espaço do blog é para todos, tanto para aqueles que ainda não escolheram uma profissão e estão meio perdidos, como para aqueles que já têm sua profissão e têm interesse nas temáticas, quanto para os profissionais da área... (ou para quem não se encaixa em nenhuma dessas categorias, também é bem-vindo).
A idéia é poder estabelecer uma troca entre esse público "democrático", por isso não se acanhem em deixar um comentário, dividir suas experiências, tirar dúvidas ou sugerir conteúdos.
Eu ando meio enrolada com a tese, mas não quero deixar de lado esse espaço que criei e que curto renovar.
Tenho recebido através do e-mail algumas dúvidas e acho que podemos tentar colocar aqui, pois às vezes a sua dúvida ou a sua curiosidade pode também ser a do outro.
Por isso estão abertas as portas!

Adolescência

2008-03-22T13:27:00.002Z

Dica: acaba de sair um livro publicado pela Publifolha chamado "A adolescência". Escrito pelo psicólogo e psicanalista Contardo Calligaris, o livro busca discutir a adolescência na sociedade atual.
"Com seu texto leve, didático e simples, Calligaris ajuda assim o leitor a decifrar, além da mística que envolve este fenômeno, seus problemas intrínsecos e aparentemente insolúveis" (trecho retirado do site http://www1.folha.uol.com.br/folha/publifolha/ult10037u351920.shtml, onde também se pode ler o primeiro capítulo do livro, que está à venda nas "melhores livarias").
Acho que deve ser interessante, mas, obviamente, ainda não li porque não vende aqui. Quando chegar eu leio e comento, por enquanto fica aí a dica para aqueles que querem saber mais sobre essa fase da vida.

Para escolher uma profissão...

2008-03-09T18:24:00.003Z

Como já foi dito por aqui, escolher uma profissão implica diversos fatores e há muitos aspectos que podem influenciar nesse processo.
Essa semana, ao trabalhar com um grupo de orientandas, fiquei pensando o quão importante é para um adolescente poder discriminar os seus interesses pessoais dos interesses profissionais. Explico: por vezes gostamos de muitas coisas, tocar violão, fazer esportes, desenhar, viajar, estar com animais... mas dentre tudo isso, em que eu me vejo trabalhando?
Muitos adolescentes dizem que gostam de tanta coisa que não fazem idéia da profissão que querem seguir... mas o que te interessa em relação a trabalho? O que você quer ter como hobby e com o que você quer lidar no dia-a-dia da sua profissão?
Essa é uma questão importante a ser trabalhada; para parar e refletir.

Projetos

2008-02-01T22:24:00.000Z

O que seria de nós sem projetos?

A palavra vem do latim «projectare» que significa "lançar, jogar para frente", o que nos remete a uma ação. Essa ação é temporal, pois o projeto se estabelece numa perspectiva temporal determinada, que engloba o passado, presente e, principalmente o futuro.

Elaborar um projeto não é só ter um desejo ou a intenção de alguma coisa, mas implica na reflexão sobre a situação presente, o futuro desejado e os meios a por em prática para que ele seja realizado.

Acho que esse é um grande desafio: mobilizar energia para atingir o projeto elaborado...

Como aumentar as dúvidas de alguém...

2008-01-18T14:11:00.000Z

Ontem em uma pesquisa no Google encontrei por acaso um site que oferecia um teste vocacional de interesses, que prometia indicar sua área de maior interesse.
Como sempre descrente deste tipo de teste, resolvi fazer...
Assinalei todas as afirmativas pelas quais eu tinha interesse e qual não foi minha surpresa ao obter a seguinte resposta (algo do tipo):
Você tem inclinação para mais de uma área - grande inclinação para humanas, grande inclinação para biomédicas, médias inclinação para engenharia, média inclinação para artes e média inclinação para alguma outra área que nem me lembro.
Sendo que, cada área vinha acompanhada por uma série de sugestões de profissões.
Se eu sou uma adolescente e faço um teste desses para buscar algum esclarecimento, após ler essa resposta posso até mesmo pensar em suicídio.
Está bem, estou sendo um pouco dramática, mas será que isso pode mesmo ajudar alguém? Ou só atrapalhar???

Reorientação profissional

2007-12-20T11:35:00.000Z

Já que estamos falando sobre satisfação na profissão escolhida, questionamentos, insatisfação, etc. resolvi falar um pouco sobre a REORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, trabalho que acho que ainda muitos desconhecem.
Bem, a reorientação profissional trata-se de um processo de orientação para aqueles que já escolheram um caminho profissional, mas no entanto não estão satisfeitos. Visa auxiliar a pessoa, neste caso não mais o adolescente, mas sim o adulto, a redirecionar sua escolha, ou simplesmente a área dentro de uma determinada profissão.
Diferentemente do adolescente que está fazendo a primeira escolha profissional na vida e não tem nada a perder, o adulto, geralmente, já possui responsabilidades, autonomia, família para sustentar, etc., o que torna o processo mais complicado e, por vezes, mais doloroso, exigindo até mesmo um apoio psicológico.
Não é fácil ser executivo numa empresa, ganhar super bem, porém sentir-se infeliz com o dia-a-dia estressante e tomar a decisão de largar toda essa segurança por um grande sonho: tornar-se professor de ioga e sentir-se "completo"!
A reorientação profissional também vem sendo muito utilizada no trabalho com pessoas aposentadas que desejam continuar na vida ativa.
Afinal, a escolha profissional não é apenas um momento pontual na adolescência, mas sim um percurso a construir ao longo da vida!

Continuando a apuração...

2007-12-03T11:59:00.000Z

Quanto às pessoas que passaram por algum tipo de orientação vocacional (seja através de testes, seja através de um processo de técnicas), de um total de 16 respondentes, 8 disseram que foram beneficiados pela orientação, enquanto 8 disseram que não foram auxiliados. Que bom que, ao menos 8 dos 31 participantes da enquete foram beneficiados por um processo de orientação efetivo. No entanto, ainda acho esse número muito baixo, e lanço a seguinte questão: Você, hoje, está satisfeito com a sua escolha?
Esta nova enquete pode ser respondida por todos. Pode até mesmo servir como uma reflexão, já que às vezes nem paramos para pensar no que estamos fazendo, se estamos satisfeitos, felizes... às vezes seguir com a filosofia do Zeca Pagodinho "deixa a vida me levar, vida leva eu..." é mais fácil...
Mais uma vez, muito obrigada a todos que votarem! Continuem entrando, votando e deixando seus comentários, estou adorando!!!!

Votações encerradas! (parte 1)

2007-11-27T10:23:00.000Z

Bom, nossa primeira enquete do blog foi encerrada ontem.
Gostaria, primeiramente, de agradecer a todas as 31 pessoas que votaram, obrigada pelo carinho! Achei bem legal poder saber como foi a vivência de vocês, na verdade acho pouco uma enquete, seria ótimo ouvir relatos (adoro!).
Agora, vamos à apuração dos votos.
48% dos nossos respondentes disse não ter passado por nenhum tipo de ajuda de orientação vocacional, é um índice alto, quase a metade, e acho que esse dado nos fala alguma coisa... é pena não termos as características da amostra, que penso eu, foi bem variada, sendo composta por pessoas jovens até pessoas já ingressantes na "terceira idade" (mas nem por isso menos jovens de espírito!!!), isso seria importante para vermos se algo mudou com o tempo, ou se até hoje muitos permanecem sem nenhum tipo de orientação quando acabam o Ensino Médio.
A seguir, continuaremos a apuração dos votos....

Mudando de assunto...

2007-11-19T13:29:00.000Z

Sei que todos estão acostumados a ler aqui no blog sobre orientação e etc.
No entanto, queria falar sobre um programa que vi ontem (Oprah Winfrey, sim aqui também passa, e era domingo à noite...) em que o tema era "O Segredo". Acho que muitos já ouviram falar sobre isso, ou viram o filme, ou leram o livro... enfim, resumindo fala sobre as leis da atração, que o que você deseja você consegue, basta pensar positivo e o que você emana ao mundo, vem de volta para você. Por exemplo, se você, de alguma maneira, propaga o bem, isso volta para você.
Já existe muita polêmica sobre isso, uns dizem que é auto-ajuda barata, outros dizem que mudou suas vidas. O meu objetivo não é dar asas a essa polêmica... bem, onde quero chegar? Ontem no programa um dos convidados falava sobre "o que se quer da vida" (chamarei aqui de projeto de vida). Muitas pessoas não sabem o que querem, pelo contrário, sabem o que não querem e assim vão vivendo na "negativa" - não quero ser pobre, não quer ser fracassado...
Por que será que para tanta gente é tão difícil traçar um projeto de vida? Aparentemente parece tão óbvio saber o que quero, mas muitos não sabem, ou não entram em contato com o que querem e ficam paralisados, impedidos de andar para frente.
Quando se traça um projeto de vida (e esse incentivo pode começar desde cedo), com certeza fica mais fácil de acreditar no seu potencial e alcançar o que quer.
Tudo isso me faz lembrar as palavras de Raul Seixas:
"Tente, basta ser sincero e desejar profundo
você será capaz de sacudir o mundo,
vai, tente outra vez."

Orientação no Ensino Superior

2007-11-08T11:01:00.000Z

Apesar de ser partidária a uma orientação/educação profissional que comece desde bem cedo na escola, acredito também que seja importante um serviço de orientação aos estudantes universitários.
Como a Regina disse e o Ricardo tem trocado comigo, muitos se desesperam por não gostar do curso, o que acaba gerando uma evasão dos cursos universitários.
E, mesmo que a pessoa se sinta confortável no curso que escolheu, muitas vezes não sabe qual caminho seguir ali dentro e, principalmente depois, no temido mercado de trabalho.
Em universidades da Europa e dos Estados Unidos, já existem diversos serviços tanto de aconselhamento psicológico quanto de orientação para a carreira, disponíveis aos alunos (na maoir parte das vezes gratuitos!).
Eu não conheço nenhuma universidade/faculdade no Brasil que ofereça esse tipo de serviço.
Sei que muitas oferecem um serviço de orientação vocacional, mas que na maioria das vezes é voltada à counidade e a alunos de escolas próximas....
Alguém conhece???

Ainda sobre escolhas...

2007-10-29T21:11:00.000Z

A Aline, futura orientadora profissional, abordou uma questão que é um tanto quanto desafiadora: quando escolhemos, não só optamos por alguma coisa, mas deixamos outras escolhas para trás, descartamos algo. E isso, realmente, não é nada fácil. Abrir mão de uma coisa por outra... quantas pessoas até adoecem por terem que tomar decisões, ou deixar algo para trás, optando por um outro caminho? (veio alguma situação pessoal à sua cabeça? à minha vieram várias!)

Escolhas e escolhas...

2007-10-23T10:01:00.000+01:00

Depois de um tempo sem postar aqui no blog, volto atendendo a pedidos. E gostaria de falar sobre escolhas. É, porque fazemos escolhas o tempo todo em nosso dia-a-dia. Desde a hora em que acordamos, escolhemos o que vamos comer no café da manhã, escolhemos a roupa que vamos vestir... e aí por diante. Algumas escolhas são fáceis e, até mesmo óbvias, no entanto outras são bem complicadas, principalmente quando implicam prazos a longo tempo.

Este é o caso da escolha de uma profissão, ainda mais quando o sujeito que escolhe é um adolescente, alguém que ainda está formando sua identidade e que, muitas vezes, nunca precisou fazer uma esoclha tão significativa.

Termino minha reflexão de hoje com uma citação deixada pelo Ricardo, ou melhor, Dr. Ricardo aqui no meu blog: "escolha uma coisa que goste pra fazer e nunca mais você trabalha na vida"...

Teachers leave the kids alone... (???)

2007-10-05T17:50:00.000+01:00

Pegando um gancho nessas influências que atuam sobre a escolha profissional, além da família sabemos que os professores também fazem parte desse meio que circunda o adolescente e, consequentemente, também agem nessa influência.

Mas será que os professores se dão conta disso? Como será que atuam em sala de aula? Como simples transmissores de um saber e de um conteúdo que cai no vestibular? Ou como formadores de cidadãos???

Apenas algumas questões para pensar nesse fim de semana...

Como nossos pais...

2007-09-28T22:13:00.000+01:00

A questão das influências familiares deu o que falar... Pois é, quantas vezes não ouvimos frases do tipo: "Seu avô foi advogado, eu sou advogado e você também tem que ser, para seguir o exemplo da família e tocar o escritório", ou "Seu pai é médico, já tem consultório cheio de pacientes, você não vai fazer medicina????", ou ainda "Quero que meu filho seja engenheiro, já que eu não pude estudar, quero que ele tenha um futuro melhor" (qualquer semelhança com a vida real não é mera coincidência).

Crescemos com uma série de desejos e expectativas que nos são depositados talvez desde o momento da concepção, não só por nossos pais e familiares, mas também por nosso meio social, a mídia, a religião... Diante de tantas influências externas, saber quais são seus próprios gostos, interesses, sua identidade não é tarefa fácil.

Em um comentário do blog me perguntaram se eu não acho que os pais poderiam, antes mesmo da adolescência dos filhos, prepará-los para seus trabalhos futuros, isto é, sempre que houver uma oportunidade irem falando sobre as profissões. Acho que sim, e acho até mesmo que se esse tipo de trabalho começasse bem cedo, com um carácter preventivo, muitos adolescentes não ficariam tão perdidos e não chegariam tão desinformados ao momento da escolha profissional. Nesse sentido, acho que essa seria tarefa não só dos pais, mas da escola. Nos Estados Unidos existe o Career Education (ou educação para a carreira), que consiste em desde cedo educar as crianças e jovens para o mundo do trabalho. Em nosso país, infelizmente ainda há muito pouco a se falar sobre isso.... Mas isso é assunto para uma próxima vez...

Sobre orientação profissional...

2007-09-19T20:09:00.000+01:00

Eu já estava com vontade de começar escrevendo sobre meu tema favorito, objeto de estudo e de trabalho. Mas estava sem inspiração. Até que hoje recebi por e-mail uma entrevista da Ingrid Canedo (professora e amiga) que me ajudou a refletir e me inspirar. Não deixem de ler a entrevista que está em http://www.grupolet.com/noticias_20070910_orientacao.asp

Hoje em dia a idéia de responder alguns testes e descobrir a sua aptidão para determinada profissão ou determinada área, já vem sendo substituída por uma noção de processo de orientação, no qual, ao invés da pessoa receber respostas prontas a respeito do que ela deve fazer da sua vida, ela vai se informando para fazer a sua própria escola.
Mas como?
Através de técnicas que levam a pessoa a se conhecer melhor (autoconhecimento), a conhecer suas caracteristicas pessoais, seus interesses, suas influências familiares (sim,a família de um jeito ou de outro está sempre presente, falaremos um pouco mais sobre isso mais à frente...) e também a conhecer mais sobre as profissões e cursos que existem disponíveis no mercado.

Na minha opinião, esse tipo de trabalho deve começar logo no início da adolescência, pois o jovem tem o direito de ser informado sobre o mercado de trabalho e de se autoconhecer. Ih, esse papo vai render...

E para começar...

2007-09-18T01:19:00.000+01:00

Nunca pensei que um dia faria um blog para mim, mas com o tempo, os estudos, as idéias foram fervilhando na minha cabeça e a vontade de ter um espaço para trocar foi crescendo.
Daí criei este blog, para tirar essas palavras do mundo do pensamento e jogar no mundo cibernético!